Los negros ya no son esclavos, ¿no?

El lenguaje es del pueblo… es una expresión que siempre me ha gustado recordar para justificar las palabras o expresiones tan curiosas que existen en el diccionario de la Real Academia Española. Muchas palabras y expresiones se han introducido a base de ser escuchadas y leídas popularmente, y creo que así como unas entran, otras deberían irse por los cambios de la sociedad y su evolución.

Me refiero a la expresión "trabajar como un negro"… En el diccionario se puede ver:

negro, gra.
(Del lat. niger, nigri).
1. adj. Se dice del aspecto de un cuerpo cuya superficie no refleja ninguna radiación visible.
2. adj. Se dice de la ausencia de todo color. U. m. c. s. m.
3. adj. Dicho de una persona: Cuya piel es de color negro. U. t. c. s.
[...]
trabajar más que un ~, o como un ~.
1. locs. verbs. coloqs. Trabajar mucho.

Su origen es más bien obvio dado la historia que han tenido que sufrir las personas de color. De la misma forma que esta expresión denota racismo, existen otras muchas en nuestro idioma que han quedado ahí y se siguen usando, como por ejemplo "hacerse el sueco", como si los Suecos estuvieran ignorando a todo el mundo, despedirse a la francesa como si nuestros vecinos galos fueran unos maleducados, "hacer una judiada" que parece que los judíos no hacen más que fastidiar a la gente, o trabajar también como un chino, aunque a este país se le tiene más conocido con la expresión "engañarte como a un chino" y que simplemente tiene su origen en la visita que en 1874 hizo el mandarín Chin Lan Pin a la Isala de Cuba con el encargo Imperial de comprobar las condiciones de vida y trabajo de los súbditos chinos en Cuba quedando maravillado de lo bien que vivían.

¿Se deberían de repasar algunas de estas expresiones por respeto a otras culturas o son parte de nuestra propia cultura e historia de nuestra lengua?

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Anuncios realistas

Los anuncios publicitarios cada vez son más realistas y nos llaman más la atención. En este caso, Mars, ha creado un panel doble en donde desde un lado, alguien se intenta comer un Mars con una super lengua que atraviesa más de 30 metros de campo. Me gustaría saber de qué está hecha esa lengua

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Cambio de la página de la RAE

Hacía muchos años ya que no la modificaban y el cambio ha sido, afortunadamente para mejor. Una de las páginas que más consulto es la de la RAE: Real Academía Española, donde consulto muchas palabras para saber o su significado o como se escriben.

Hoy, buscando una, me he percatado de que han modificado la página. Antiguamente, había que esperar a que se cargara su lenta página para pulsar en la opción de "Diccionario" que es donde se buscaban las palabras. Ahora es mucho más cómodo pues en su misma página inicial, que carga lógicamente como un tiro al no tener nada más que un formulario, es donde se realiza directamente la búsqueda, con la opción de entrar en el resto de la Web, la cual han renovado y organizado muy bien.

Felicitaciones a esta página que ya merecía un cambio, y os animo a usarla ahora más, que es más fácil que antes.

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Pedorreta

Así es como yo les llamo a lo de sacar la lengua y hacer un sonido como un pedo. Quizá en otras partes del país o del mundo tiene otro nombre, pero bueno, lo importante es que se llame como se llame, aquí tenéis un video muy divertido en el que se ve una pedorreta a cámara lenta. Da mucha gracia ver como se mueve la lengua y los labios muy lentamente. Esto me recuerda a la forma de hacerse fotos como si te estuvieran pegando.

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La genética y el caso de la lengua

Ya que uno lo ha "pedido" no se si bromeando o no, vamos a hacerlo porque me parece interesante. El hecho de poder doblar la lengua en forma de "U" como se ve en la foto es un ejemplo claro del patrimonio genético que hemos heredado de nuestros progenitores.

De aquí viene el término de dominancia genética, que es el predominio de la acción en un factor de herencia (gen) sobre la de su alternativo (llamado recesivo), enmascarando u ocultando sus efectos.

El carácter hereditario dominante es el que se manifiesta en lo que se llama fenotipo, o conjunto de las propiedades manifiestas en un individuo.

Pero no sólo pasa con la lengua, también se pueden ver en estos otros casos:

• Disposición del lóbulo de la oreja: Lóbulo separado de la mejilla o pegado lateralmente a la mejilla.
• Línea frontal del pelo: Puede ser contínua o tener un saliente frontal en el centro denominado "pico de viuda". Obviamente las personas calvas no se pueden contabilizar.
• Capacidad de enrollar la lengua: Ser o no capaces de enrollar la lengua en forma de U fuera de la boca.
• Pigmentación del iris: Ojos azules frente a ojos más oscuros, sean éstos verdes o marrones.
• Hiperextensibilidad del dedo pulgar: Capacidad o incapacidad de doblar hacia atrás la última falange del pulgar en un ángulo de casi 90º respecto a la anterior ("dedo del autoestopista").
• Dedo meñique doblado: El meñique puede estar recto, o bien con la última falange doblada hacia el dedo anular. Se colocan ambas manos relajadas sobre una mesa y se observa si los dedos están paralelos o si los meñiques se doblan hacia dentro.
• Longitud relativa del dedo índice: Dedo índice más o menos largo que el anular. Se realiza la observación como en el caso anterior.
• Hoyulos faciales a ambos lados de la boca: Presencia o ausencia de hoyuelos en las mejillas.
  Presencia de pelo en las segundas falanges de los dedos. Aunque sólo haya algo de pelo en alguna de las diez falanges, se considera como fenotipo positivo.

• Dedo gordo del pie corto: El dedo gordo del pie puede ser más corto o más largo que el índice adyacente.

Es claro, que si ninguno de nuestros padres puede doblar la lengua de esta forma, nosotros no sabremos, pero con que uno pueda, se puede transmitir o no, esta capacidad.

Y como decía al principio, usemos el poder de la encuesta para la pregunta de la semana

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